wird in neuem Tab geöffnet

Gemeinsam auf dem Weg

hörbeeinträchtigte Kinder ins Hören und Sprechen begleiten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Holzschuh, Sandra (Verfasser); Rülicke, Ulrike (Verfasser); Stelzhammer-Reichhardt, Ulrike (Verfasser)
Verfasserangabe: Sandra Holzschuh, Ulrike Rülicke, Ulrike Stelzhammer-Reichhardt
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: [2024]
Verlag: Heidelberg, Median-Verlag Heidelberg
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

BibliothekSignaturStandort 2BarcodeStatusFristVorbestellungenLageplan
Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Standort 2: N=Pädagogik Barcode: 18651706 Status: z. Zt. beim Lektor Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Inhalt

Der Natürlich Hörgerichtete Ansatz steht im Mittelpunkt der praxisnahen Beispiele. Dieser Ansatz orientiert sich an der Sprachentwicklung hörender Kinder und betrachtet das Kind in seiner gesamten Entwicklung. Zahlreiche konkrete Fallbeispiele zeigen, wie Familien und Fachkräfte erfolgreich zusammenarbeiten können, um die Hör- und Sprachentwicklung im Alltag bestmöglich zu fördern.
Das Besondere an diesem Buch ist der Perspektivenwechsel der drei Autorinnen: eine Audiopädagogin, eine Mutter eines gehörlosen Sohnes und eine Musik- und Bewegungspädagogin teilen ihre Expertisen und persönlichen Erfahrungen. Ihre Beiträge sind durch Symbole gekennzeichnet und ermöglichen einen tiefen Einblick in die Herausforderungen und Chancen einer gelungenen Hör- und Sprachförderung.

Details

Verfasserangabe: Sandra Holzschuh, Ulrike Rülicke, Ulrike Stelzhammer-Reichhardt
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: [2024]
Verlag: Heidelberg, Median-Verlag Heidelberg
opens in new tab
Suche nach dieser Systematik
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-941146-90-7
Beschreibung: 192 Seiten : Illustrationen
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch